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我是一位教育工作者，但当我面对我的老大时却完完全全被打倒，而且倒得 “满身伤痕累累”。
他给了我巨大的 “挫折感”，我完完全全地输了！
2000 年，他上幼儿班时有学习困难、写字也面对问题，连黑板上的字也无法抄写，我为他配了一副眼镜。
2001 年，他在学习上还是面对困难，我开始惊慌了，虽然他的成绩还可获 80 分与 90 分之间。
班主任告诉我，他抄写缓慢，上体育课时手脚不灵巧！结果，医生证实老大患上了 “懒惰眼”。
接着一年一年的治疗，同时也寻找了各种方法和管道来改善老大的学习进度。
四年后，懒惰眼痊愈了，然而学习方面却每况愈下，分数也越来越不理想！
天！为什么将他赐给我？我开始失去信心，也感到自卑，他也该如此吧！
谁能体谅我的心情，一个无助的母亲！几万次的想放弃！几万次的不甘心！
多少次的跌倒！多少次的又站起来！我真的不能放弃他！
我也常打他、骂他，甚至怨恨他！因为我根本不能接受他，我的老大 --- 卓恒。
他面对更大的压力，同学们也取笑他因为他是老师的孩子！
白天，我的泪水是往内吞；夜晚我对着先生哭泣！
我先生对我说了一遍又一遍：书念得不好并不重要，孩子的品德更重要！
许多社会成功人士小时候并非精英等话。
我先生也说孩子很善良，只要用爱可以改变一切，我们等待他的成长吧！
我每天都陪伴着他学习，并且研究及不断的到处询问可协助孩子在协调出问题的管道。
某天，老大告诉我：“妈妈，我很笨，弟弟很聪明。同学们都取笑我！”
当时，身为妈妈的我心碎了。弟弟也因为这样而看轻大哥！
我哭着告诉他们，解释给他们两兄弟明白。
2005 年，老大的科学老师给了我一份文轩的小册子。但是我们夫妇俩无法立刻决定因为：
（一）路程的遥远 （二）两年的时间 （三）每星期五次的次数
（四）另外两个孩子怎么办？（五）一颗坚持的心
（六）我们都得放下工作，赚钱的机会 （七）我不懂到文轩的路程。
经过了五个月的奋斗，我们母子也还在 “边界线” 每次都鼓励老大努力，但也改善不到哪里！
我的心好痛！我们夫妇和老大协议后，让他了解、面对，将会碰到的过程，协助和解决！卓恒很愿意接受！
2005 年 11 月 30 日，我们在文轩感统训练中心见了陈院长。
第二天，卓恒开始了感觉运动训练！他愿意接受感觉运动训练，
因为他明白：只有这条管道才肯定他达到目标！只有感觉运动训练肯定改变他！
他母亲也告诉他这段路会走得很艰辛！
所以从 12 月份开始，除了星期一，每天我们都会到文轩进行感觉运动训练！
2006 年 1 月份开始日子更苦了！
卓恒每天早晨约六时起床，到校上课到下午 3 时半，再从学校赶到文轩已接近 4 时正（这还得没塞车）。
做完运动后，回到万绕时已将近傍晚约六时（这还得没下雨和没塞车）。
晚饭后，还得做完当天的课业一直到晚上约 11 时，有时做课业后还得备课且手脚慢的他须将近 12 时才上床。
这种苦日子，我也受不了！老大当然也不时情绪困扰！
某时，我的情绪也波动。每晚躺在床上却恐惧着明天的到来！
想想孩子的心情，满脸都是泪水！
一月份开学不久，我发觉卓恒抄写黑板比以往快多了，虽然字体还是不整齐。
另一方面，在少年军制服活动操步时，也可以与其他少年军同时向左右前后转动。
结果在鹅麦区步操比赛中得了亚军！他开始有了自信！
有次弟弟回家告诉我，哥哥在打球时，同学们都抢不到他的球！
在做功课方面，卓恒也用心了不少！
我们在文轩进行感觉运动训练已将步入第十个月，卓恒和我都有几千次想放弃的念头！
但是，我告诉他，也对自己说：成功的定义是永不放弃！
成功就是坚持到底！成功就是每天都做同样的一件事。
今日的卓恒开始建立了信心、用心和平稳地做课业与温习功课。
面对 UPSR 考试前，卓恒对我和其他关心他的人说：“我这次考试比以前有信心！”。
身为教育工作者的我，感谢上帝将卓恒赐给我，让我从他的身上学得更多！
让我更能了解和等待其他孩子面对学习过程的问题！让我更有经验的回馈社会！
感恩我的 “支持者” 陈树沄硕士院长，文轩的各位老师！
感谢背后一直默默支持的先生，还有两个孩子！
父母的爱是改变一切的神奇力量！在孩子的成长过程中别做缺席的母亲！
他给了我巨大的 “挫折感”，我完完全全地输了！
2000 年，他上幼儿班时有学习困难、写字也面对问题，连黑板上的字也无法抄写，我为他配了一副眼镜。
2001 年，他在学习上还是面对困难，我开始惊慌了，虽然他的成绩还可获 80 分与 90 分之间。
班主任告诉我，他抄写缓慢，上体育课时手脚不灵巧！结果，医生证实老大患上了 “懒惰眼”。
接着一年一年的治疗，同时也寻找了各种方法和管道来改善老大的学习进度。
四年后，懒惰眼痊愈了，然而学习方面却每况愈下，分数也越来越不理想！
天！为什么将他赐给我？我开始失去信心，也感到自卑，他也该如此吧！
谁能体谅我的心情，一个无助的母亲！几万次的想放弃！几万次的不甘心！
多少次的跌倒！多少次的又站起来！我真的不能放弃他！
我也常打他、骂他，甚至怨恨他！因为我根本不能接受他，我的老大 --- 卓恒。
他面对更大的压力，同学们也取笑他因为他是老师的孩子！
白天，我的泪水是往内吞；夜晚我对着先生哭泣！
我先生对我说了一遍又一遍：书念得不好并不重要，孩子的品德更重要！
许多社会成功人士小时候并非精英等话。
我先生也说孩子很善良，只要用爱可以改变一切，我们等待他的成长吧！
我每天都陪伴着他学习，并且研究及不断的到处询问可协助孩子在协调出问题的管道。
某天，老大告诉我：“妈妈，我很笨，弟弟很聪明。同学们都取笑我！”
当时，身为妈妈的我心碎了。弟弟也因为这样而看轻大哥！
我哭着告诉他们，解释给他们两兄弟明白。
2005 年，老大的科学老师给了我一份文轩的小册子。但是我们夫妇俩无法立刻决定因为：
（一）路程的遥远 （二）两年的时间 （三）每星期五次的次数
（四）另外两个孩子怎么办？（五）一颗坚持的心
（六）我们都得放下工作，赚钱的机会 （七）我不懂到文轩的路程。
经过了五个月的奋斗，我们母子也还在 “边界线” 每次都鼓励老大努力，但也改善不到哪里！
我的心好痛！我们夫妇和老大协议后，让他了解、面对，将会碰到的过程，协助和解决！卓恒很愿意接受！
2005 年 11 月 30 日，我们在文轩感统训练中心见了陈院长。
第二天，卓恒开始了感觉运动训练！他愿意接受感觉运动训练，
因为他明白：只有这条管道才肯定他达到目标！只有感觉运动训练肯定改变他！
他母亲也告诉他这段路会走得很艰辛！
所以从 12 月份开始，除了星期一，每天我们都会到文轩进行感觉运动训练！
2006 年 1 月份开始日子更苦了！
卓恒每天早晨约六时起床，到校上课到下午 3 时半，再从学校赶到文轩已接近 4 时正（这还得没塞车）。
做完运动后，回到万绕时已将近傍晚约六时（这还得没下雨和没塞车）。
晚饭后，还得做完当天的课业一直到晚上约 11 时，有时做课业后还得备课且手脚慢的他须将近 12 时才上床。
这种苦日子，我也受不了！老大当然也不时情绪困扰！
某时，我的情绪也波动。每晚躺在床上却恐惧着明天的到来！
想想孩子的心情，满脸都是泪水！
一月份开学不久，我发觉卓恒抄写黑板比以往快多了，虽然字体还是不整齐。
另一方面，在少年军制服活动操步时，也可以与其他少年军同时向左右前后转动。
结果在鹅麦区步操比赛中得了亚军！他开始有了自信！
有次弟弟回家告诉我，哥哥在打球时，同学们都抢不到他的球！
在做功课方面，卓恒也用心了不少！
我们在文轩进行感觉运动训练已将步入第十个月，卓恒和我都有几千次想放弃的念头！
但是，我告诉他，也对自己说：成功的定义是永不放弃！
成功就是坚持到底！成功就是每天都做同样的一件事。
今日的卓恒开始建立了信心、用心和平稳地做课业与温习功课。
面对 UPSR 考试前，卓恒对我和其他关心他的人说：“我这次考试比以前有信心！”。
身为教育工作者的我，感谢上帝将卓恒赐给我，让我从他的身上学得更多！
让我更能了解和等待其他孩子面对学习过程的问题！让我更有经验的回馈社会！
感恩我的 “支持者” 陈树沄硕士院长，文轩的各位老师！
感谢背后一直默默支持的先生，还有两个孩子！
父母的爱是改变一切的神奇力量！在孩子的成长过程中别做缺席的母亲！
母亲：林妈妈（现任华小老师）
孩子：卓恒 （男 14 岁）
孩子：卓恒 （男 14 岁）
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